Assembleia Geral da APEB-Fr

A APEB-FR CONVIDA PARA A ASSEMBLEIA GERAL DA APEB   Convocamos uma ASSEMBLEIA GERAL para o dia 25 de outubro, sexta-feira-feira, às 20h00, a ser realizada na Maison du Brésil na Cité Internationale Universitaire de Paris (7L Boulevard Jourdan, 75014 – Paris). A APEB-FR tem como objetivo principal promover a interação entre os estudantes e pesquisador@s brasileir@s na França e promover encontros científicos e culturais. Em seus 29 anos de existência, ela contribui ativamente na vida acadêmica d@s estudantes e pesquisador@s brasileir@s que estão ou que já passaram pela França e é por isto que convidamos todos vocês a participarem, segundo a disponibilidade de cada um, da nova gestão da APEB-FR para que possamos não só continuar com as nossas atividades, mas também promover outras novas. Venham com suas idéias, com sua curiosidade e disposição para contribuir com a Associação! A reunião terá a seguinte pauta: 1) Apresentação da Associação e das principais atividades desenvolvidas por ela; 2) Balanço da atual gestão; 3) Convocação das Eleições; 4) Nomeação de Comissão Eleitoral. Nomeada a Comissão Eleitoral, esta será responsável por organizar as eleições. Normalmente, oferece-se um prazo de uma semana para inscrição de chapas e mais uma semana para a votação, que ocorre eletronicamente. Ressaltamos que somente @s associad@s têm direito a voto. Contamos com sua participação! Diretoria da APEB-Fr – Leia Mais / En savoir plus –

Ciclo Apeb 22-10-2013

VOUS ÊTES CONVIÉ(E) À LA PROCHAINE SÉANCE DU CICLO APEB  DATE: 22/10/2013, mardi.          HORAIRE: 20h00. LIEU: Maison du Brésil. APPRENNANT UNE TROISIEME LANGUE: UNE ETUDE DE L’INFLUENCE DE LA LANGUE BRESILIENNE DE SIGNES-LIBRAS DANS LA LANGUE DE SIGNES FRANÇAISE-LSF.* DANIELLE VANESSA COSTA SOUSA. Licenciada em Letras. Especialista em Docência do Ensino Superior. Pesquisadora do Grupo de Pesquisa Cultura, linguagens e ensino. Professora de Língua Brasileira de Sinais-LIBRAS do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão-IFMA. Le présent projet vise à décrire le processus de l’enseignement et l’apprentissage de Langue des Signes Française-LSF, au delà des stratégies de l’apprentissage, dans les niveaux A1 débutants et A2 intermédiaires, ressortant le transfert interlinguistique et le changement de code sucité par la connaissance de la LIBRAS.   LA THÈSE DE MERLEAU-PONTY SUR L’ALTÉRITÉ ET SA POSSIBLE CONTRIBUTION À LA PHÉNOMÉNOLOGIE PSYCHIATRIQUE.* RODRIGO ALVARENGA – Doctorant au Département de Philosophie de l’Université Fedérale de Santa Catarina (UFSC – Brésil). En stage doctoral à l’Université Paris 1 – Panthéon-Sorbonne . Bourse CAPES/PDSE Cette recherche a le but d’examiner la thèse de Merleau-Ponty sur la question de l’altérité, afin de réfléchir sur sa possible contribution au domaine de la phénoménologie psquiátrica. A partir de la Daseinsanalyse psychiatrique, tel qu’elle est structurée par Ludwig Binswanger, nous avons l’intention de chercher les principales difficultés liées à la rencontre entre phénoménologie et psychiatrie, entre le transcendantal et l’empirique, en ce qui concerne la compréhension de l’autre. Alors, nous envisageons de réfléchir sur la possibilité de contribution de… – Leia Mais / En savoir plus –

Conte Mais Uma – projeto de leitura itinerante

CONTE MAIS UMA Projeto de Leitura Itinerante DATE: 09/11/2013, samedi. HORAIRE: 10h. LIEU: Maison du Brésil. “Conte mais uma” é um projeto de leitura itinerante concebido pelas estudantes de literatura Ana Carolina Coutinho e Nataly Alves Ramos, da associação Voix Lusophones, com o patrocínio oficial da Embaixada do Brasil. A APEB-Fr e a Maison du Brésil participam desse projeto que visa a um público infantil (crianças de 3 a 12 anos de idade). Convidamos todas as crianças que vivenciam de alguma forma a língua portuguesa a participarem da roda de leitura organizada em parceria com a APEB-Fr. Nosso encontro acontecerá no dia 09/11/2013, das 10h às 12h, na Maison du Brésil (7L, boulevard Jourdan, Paris 14ème). A entrada é franca. Veja aqui o material de divulgação em pdf – Leia Mais / En savoir plus –